多媒体在小学品社学科教学中的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daluo13613152523
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的进步和发展,科学技术不断变革,现代化教学得到广泛的宣传和推广.在小学阶段的教学中,多媒体技术作为现代教育的主要手段,在全国各地得到普及和应用.小学是培养学生学习兴趣的重要阶段,小学品社学科教学是培养小学生动手能力,塑造小学生正确人生观、价值观、世界观的首要途径.
其他文献
【摘 要】初中英语教学过程中需要培养学生的文化意识,加强文化渗透。本文分析了文化渗透的意义及加强初中英语教学中的文化渗透的措施。  【关键词】新课程标准 初中英语教学 文化渗透  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.065   在基础教育阶段,学习英语的主要目的是培养学生的双向跨文化交际能力和语言应用的综合能力。
美术属于艺术类学科,艺术源于生活又高于生活.生活之中不乏美术魅力的展现,因此,小学美术教学要与生活密切联系,才能满足学生的美术认知,符合学生的日常观察及思维习惯,利于
小学语文是小学阶段必不可少的基础科目,是学生学好其他科目的基础,同时也是培养学生学习能力和综合素养的有效途径.在小学语文分值占比中,阅读是其中非常重要的组成部分,良
一、思想教育与队伍建设融合,创建凝心聚力平台rn坚持把思想教育抓在平常、融入经常,强化队伍建设,充分发挥了党建的引领作用.rn一是增强党员主体意识,发挥党员示范作用.以“
期刊
新课程改革不断渗透到高中课堂教学中,物理教学的缺点和不足正在越来越凸显出来.尽管教学呼吁创新,但目前的教学改革仍然是举步维艰.传统的教学模式仍然存在于大部分的物理课
目的:探讨钙通道阻滞剂治疗老年高血压的临床疗效.方法:选择2017年12月至2018年12月在我院接受诊疗的100例老年高血压患者作为一般对象,并采取随机分组的方式将其均分为观察
研学旅行作为当前一种全新的综合实践活动课程,能够将培养学生核心素养结合在内,使学生文化基础得到夯实,不断促进学生主动参与、自主发展,以此推动社会与学生广泛参与.通过
文章通过分析当前高校档案管理人员的现状,提出高校档案管理人员应当具备的素质,进而提出提高高校档案管理人员素质的有效途径.
传统文化对于民族的生存与发展具有极其重要的意义.因此在小学音乐教学过程中,教师一定要注重弘扬中华优秀文化艺术教育,让学生在中华优秀文化艺术的熏陶下能够不断地提升自
数学是一门基础性学科,在小学数学的教学工作当中,如何着力培养学生们的学习兴趣以及学习积极性,如何让学生们掌握数学学科核心素养,这些都是每一个小学数学教师应该认真思考