规范化健康教育对社区糖尿病患者治疗依从性的影响

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目的:探讨规范化健康教育对社区糖尿病患者治疗依从性的影响.方法:从2019年8月-2020年9月期间在本社区接受治疗的糖尿病患者中随机选取60例并平均分成参照组(n=30)与研究组(n=30)展开研究,给予参照组常规健康教育,给予研究组规范化健康教育,对治疗依从性展开观察.结果:与参照组相比较,研究组从医性明显更高,组间差异显著(P<0.05).结论:在对社区糖尿病患者实施规范化健康教育干预,可有效促使患者治疗依从性得到提升.
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