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“南针净心如榕荫，漕达飞扬书踔厉”，这是乡村学校——江苏省宜兴市南漕小学的学校意境和教育信心。早在20世纪80年代，南漕小学就开始关注学生健康学习心理的研究，在“十·五”和“十一·五”期间，学校以“我心飞扬”为主题，以“心理教育”课题研究为生长点，全面打造以“爱心、诚心、信心、恒心、细心”等“五心”为载体的“心育”教育新文化，至2013年，启动了《课堂教学中渗透心理教育的实践研究》。