【摘 要】
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我国是一个历史悠久、文化源远流长的多民族国家.长期以来,有许多著名的民族音乐作品,是中国艺术史上不可或缺的组成部分.教学评价是音乐教育的重要组成部分,它对提升教师音
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我国是一个历史悠久、文化源远流长的多民族国家.长期以来,有许多著名的民族音乐作品,是中国艺术史上不可或缺的组成部分.教学评价是音乐教育的重要组成部分,它对提升教师音乐教育水平,促进音乐教育发展具有重要的作用.本文探讨了核心素养下的民族音乐课堂学习评价.
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