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以前，我一直以为学习“最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与“求11和12的最小公倍数”等类似的问题打交道，真是太无聊了，总觉得学习这些知识在生话中没有什么用处。
我的看法改变了
【摘 要】
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以前，我一直以为学习“最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与“求11和12的最小公倍数”等类似的问题打交道，真是太无聊了，总觉得学习这些知识在生话中没有什么用处。
【机 构】
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江苏省苏州高新区实验小学校五（8）班
【出 处】
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数学小灵通：小学5-6年级版
【发表日期】
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2016年3期
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