论文部分内容阅读
<大学英语课程教学要求>(以下简称<课程要求>)颁发以来,我国各高等院校都在探索采用最新的大学英语教学模式,以适应学生朝个性化、自主式学习方向发展的需求.笔者以成功开发的两套<大学英语>课堂教学光盘获得的经验,结合<课程要求>中所提分三个层次进行大学英语教学的要求,探讨如何在信息化环境下开发大学英语自主式教学资源库.