论文部分内容阅读
中学图书馆作为学校师生进行学习教学资料的整理,搜集,保存,传播和利用文献的科学,文化,教育的重要组成机构,承担着配合教师教学进程,进而辅助教学的重要职责。因此,中学图书馆如何才能更好地发挥自身的作用,辅助教学工作的开展是本文讨论的重要内容。
发挥中学图书馆的辅助教学作用
【摘 要】
：
中学图书馆作为学校师生进行学习教学资料的整理,搜集,保存,传播和利用文献的科学,文化,教育的重要组成机构,承担着配合教师教学进程,进而辅助教学的重要职责。因此,中学图书
【机 构】
：
山东省青岛第二中学
【出 处】
：
时代教育:下
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
学生语文素养的提高离不开文体意识，但纵观当今小学语文课堂教学，文体意识淡薄，适逢统编教材摸索期，如何立足文体，落实语文要素，感受人文主题，成了亟待思考的问题。本文以统编版四上
学科关键能力是实现核心素养“教—学—评”一体化与落实“一核四层四翼”高考评价体系的重要纽带。高考试题的考核形式重心从知识考查转向能力的考查，能力考查是高考命题的重
随着新课程改革的到来，《英语课程标准》中指出，英语教师要重视现代信息技术应用，丰富英语课程学习资源，促进信息技术与课程教学的深度融合。英语教师们在信息技术背景下进行课堂
大学教学管理活动千头万绪,需要明确的思路进行统领。面对复杂的社会环境和人才培养要求,“一体化育人”方式通过有效的管理,实现了校内外多部门对于人才培养形成统一的目标
“师徒结对”的培养模式在中小学教育实践中,对快速促进新教师的专业成长具有不可替代的作用。在“互联网+”境域中,针对中小学教师“师徒结对”其新的内涵及要求进行进一步
问题是启迪学生思维,鼓励学生创新,促进学生探究的导火索。教师在化学课堂教学中要善于借助信息技术来创设问题情境,引导学生思考,活跃学生思维,探究知识本质。本文结合广州
目的分析左卡尼汀联合心理干预对感染性心内膜炎(IE)患者血清炎性介质及临床抗感染的疗效情况。方法选取2015年3月-2017年3月于医院进行治疗的IE患者128例为研究对象,随机分
目的 探究肺炎衣原体感染对尿毒症患者心血管的影响,旨在为临床诊断和治疗提供依据。方法 选取2015年1月-2016年12月于医院接受治疗的106例尿毒症患者为研究对象,其中53例无
目的探讨武汉地区儿童肠道病毒的流行病学特征及不同核型肠道病毒感染患儿的临床特征和实验室指标差异,为制定肠道病毒诊疗和防控策略提供依据。方法采集2016-2018年武汉市两
根据调查结果显示,伴随着科学技术的高速发展,智慧课堂已经作为一项与教育变革时代相结合在一起的技术也随之而来。如何让学生们主动提高对学习的浓厚兴趣,这也早已成为高中