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任务型教学（Task—Based LanguageTeaching）是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”，“以目标为导向”，“以学生为中心”，基于任务完成的一种教学方法。该理论可以在公共大学英语听力教学中进行具体运用。本文探讨把任务型教学方法应用于新视野大学英语听力教学中，以帮助学生提高听力能力。