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摘 要：目的 分析视觉生理性手眼互动操在青少年近视防控应用中的有效性。方法 选择近视度数较低与正常视力且无生理屈光度，双眼均为正位或者水平隐斜<8△的青少年100例进行研究，两组所有生理验光后屈光度（ 等效球镜） ≥-1.00D者配戴远用近视镜，屈光度<-1.00D（ 等效球镜） 者不配戴任何眼镜，争取家属及患者本人同意之后将其分为两组进行对比分析。不进行干预的50例青少年划分为对照组，应用生理性手眼互动操的50例青少年划分为试验组，经过不同方法干预之后，两组青少年干预效果各不相同，将其进行对比。结果 经过干预之后，试验组青少年的屈光近视度与眼轴长度明显优于对照组青少年，两组比较差异显著（P<0.05）。结论 青少年应用视觉生理性手眼互动操防控近视能够取得良好的效果，而且可以在一定程度上改善外隐斜，值得推广。
关键词：视觉生理性手眼互动操;青少年;近视防控
相关研究得出，發展中国家近视发病率相对突出，尤其是亚洲国家，据相关数据分析近些年亚洲国家近视发病率在不断升高，高达70%～90%[1]。根据相关调查得出，中国学生近视率位居世界第二。当前，临床尚未完全明确近视机制，一般认为与环境因素和遗传因素有关。近视调节学说和相关专家提出了视觉生理中眼内外肌的三联运动原理，本篇文章主要研究应用视觉生理性手眼互动操防控近视的作用，现将结果报道如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选择近视度数较低与正常视力且无生理屈光度，双眼均为正位或者水平隐斜<8△的青少年100例进行研究，两组所有散瞳后屈光度（ 等效球镜） ≥-1.00D者配戴远用近视镜，屈光度<-1.00D（ 等效球镜） 者不配戴任何眼镜，争取家属及患者本人同意之后将其分为两组进行对比分析。不进行干预的50例青少年划分为对照组，应用生理性手眼互动操的50例青少年划分为试验组。对照组中共有37例男性，13例女性，最大年龄为17岁，最小年龄为14岁，平均年龄（14.35±1.35）岁。试验组中共有38例男性，12例女性，最大年龄为17岁，最小年龄为14岁，平均年龄（15.02±1.24）岁。对两组年龄等一般资料进行对比，无明显差异（P>0.05），存在可比性。
1.2方法
对照组青少年入院之后均接受隐斜度、屈光度、眼位、眼轴、视力等全面检查，如果青少年生理验光后屈光度（等效球镜）≥-1.00D则佩戴近视镜，否则不佩戴任何眼镜。
试验组青少年在对照组青少年的基础上进行视觉生理性手眼互动操，指导青少年将单手食指竖直放在两眼正前方，双眼注视食指，注视过程中前臂伸屈动作，眼睛随着食指的运动而移动，3～4min/次，2次/日，一年之后到专业机构进行复诊。
1.3观察指标
比较对照组与试验组干预前后屈光近视度与眼轴长度。
1.4 统计学分析
本篇文章采用的分析软件为SPSS 22.0，以%表示计数资料，以（x±s）表示计量资料，使用t和x2检验组间差距，差异具有统计学意义的标准为P<0.05。
2.结果
2.1两组干预前后屈光近视度与眼轴长度
经过干预之后，试验组青少年的屈光近视度与眼轴长度明显优于对照组青少年，两组比较差异显著（P<0.05）。详见表1。
3.讨论
相关研究得出，调节对双视觉平面出现的屈光变化具有一定作用，但是高调节之后需求较高的调节反应仅出现较低调节，就会导致青少年视网膜模糊，最终出现近视[3]。视觉生理性手眼互动操作可以通过眼睛交替注视远近目标改善青少年假性近视情况，经过研究得出，经过干预之后，试验组青少年的屈光近视度与眼轴长度明显优于对照组青少年，两组比较差异显著（P<0.05）。视觉生理操在一定程度上还能够改善隐斜度，通过调节与集合双眼的运动状态维持双眼视轴平行，不会使青少年出现近距离用眼过度的情况，而且能够有效改善外隐斜，控制青少年近视程度。
综上所述，青少年应用视觉生理性手眼互动操防控近视能够取得良好的效果，而且可以在一定程度上改善外隐斜，值得推广。
参考文献：
[1]李国娟.视觉生理性手眼互动操在青少年近视防控应用中的有效性分析[J].宁夏医学杂志，2020，42（11）：1030-1032.
[2]徐快娥，陈锦昌，董晓明.视觉生理性手眼互动操对预防青少年近视及控制发展的作用探讨[J].中国现代医生，2016，54（27）：80-82.
[3]何碧华，韦丽娇，谢祥勇.视觉生理性手眼互动操对青少年近视防控作用的临床观察[J].国际眼科杂志，2013，13（05）：1058-1060.
河北省承德市双滦区滦河民族小学 067000
关键词：视觉生理性手眼互动操;青少年;近视防控
相关研究得出，發展中国家近视发病率相对突出，尤其是亚洲国家，据相关数据分析近些年亚洲国家近视发病率在不断升高，高达70%～90%[1]。根据相关调查得出，中国学生近视率位居世界第二。当前，临床尚未完全明确近视机制，一般认为与环境因素和遗传因素有关。近视调节学说和相关专家提出了视觉生理中眼内外肌的三联运动原理，本篇文章主要研究应用视觉生理性手眼互动操防控近视的作用，现将结果报道如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选择近视度数较低与正常视力且无生理屈光度，双眼均为正位或者水平隐斜<8△的青少年100例进行研究，两组所有散瞳后屈光度（ 等效球镜） ≥-1.00D者配戴远用近视镜，屈光度<-1.00D（ 等效球镜） 者不配戴任何眼镜，争取家属及患者本人同意之后将其分为两组进行对比分析。不进行干预的50例青少年划分为对照组，应用生理性手眼互动操的50例青少年划分为试验组。对照组中共有37例男性，13例女性，最大年龄为17岁，最小年龄为14岁，平均年龄（14.35±1.35）岁。试验组中共有38例男性，12例女性，最大年龄为17岁，最小年龄为14岁，平均年龄（15.02±1.24）岁。对两组年龄等一般资料进行对比，无明显差异（P>0.05），存在可比性。
1.2方法
对照组青少年入院之后均接受隐斜度、屈光度、眼位、眼轴、视力等全面检查，如果青少年生理验光后屈光度（等效球镜）≥-1.00D则佩戴近视镜，否则不佩戴任何眼镜。
试验组青少年在对照组青少年的基础上进行视觉生理性手眼互动操，指导青少年将单手食指竖直放在两眼正前方，双眼注视食指，注视过程中前臂伸屈动作，眼睛随着食指的运动而移动，3～4min/次，2次/日，一年之后到专业机构进行复诊。
1.3观察指标
比较对照组与试验组干预前后屈光近视度与眼轴长度。
1.4 统计学分析
本篇文章采用的分析软件为SPSS 22.0，以%表示计数资料，以（x±s）表示计量资料，使用t和x2检验组间差距，差异具有统计学意义的标准为P<0.05。
2.结果
2.1两组干预前后屈光近视度与眼轴长度
经过干预之后，试验组青少年的屈光近视度与眼轴长度明显优于对照组青少年，两组比较差异显著（P<0.05）。详见表1。
3.讨论
相关研究得出，调节对双视觉平面出现的屈光变化具有一定作用，但是高调节之后需求较高的调节反应仅出现较低调节，就会导致青少年视网膜模糊，最终出现近视[3]。视觉生理性手眼互动操作可以通过眼睛交替注视远近目标改善青少年假性近视情况，经过研究得出，经过干预之后，试验组青少年的屈光近视度与眼轴长度明显优于对照组青少年，两组比较差异显著（P<0.05）。视觉生理操在一定程度上还能够改善隐斜度，通过调节与集合双眼的运动状态维持双眼视轴平行，不会使青少年出现近距离用眼过度的情况，而且能够有效改善外隐斜，控制青少年近视程度。
综上所述，青少年应用视觉生理性手眼互动操防控近视能够取得良好的效果，而且可以在一定程度上改善外隐斜，值得推广。
参考文献：
[1]李国娟.视觉生理性手眼互动操在青少年近视防控应用中的有效性分析[J].宁夏医学杂志，2020，42（11）：1030-1032.
[2]徐快娥，陈锦昌，董晓明.视觉生理性手眼互动操对预防青少年近视及控制发展的作用探讨[J].中国现代医生，2016，54（27）：80-82.
[3]何碧华，韦丽娇，谢祥勇.视觉生理性手眼互动操对青少年近视防控作用的临床观察[J].国际眼科杂志，2013，13（05）：1058-1060.
河北省承德市双滦区滦河民族小学 067000