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实施素质教育应面向全体学生，使每一个学生都得到发展。在物理教学中．只有根据学困生的思维特点，采取相应措施，才能提高学困生的思维能力。
因材施教 提高思维能力
【摘 要】
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实施素质教育应面向全体学生，使每一个学生都得到发展。在物理教学中．只有根据学困生的思维特点，采取相应措施，才能提高学困生的思维能力。
【机 构】
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云南省昭通市昭阳区一中
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2004年11期
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