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说课是向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动，增进教师间的相互交流与学习，提高教学质量。本文以狂犬病病毒为例，从教材分析、教学目标、教学方法、教学流程等各环节的教学设计对说课进行分析阐述。
狂犬病病毒说课设计
【摘 要】
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说课是向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动，增进教师间的相互交流与学习，提高教学质量。本文以狂犬病病毒为例，从教材分析、教学目标、教学方法、教学流程等各
【机 构】
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滨州医学院病原生物学教研室
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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