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分析高校学生职业生涯规划现状和主要影响因素,从建立"政府提供政策支持、社会提供实践岗位、家长优化成长空间"的多维度支持体系和实施"打造专业化的师资队伍、实行分层分类的教学模式、组织开放性的职业实践活动"的全方位教学体系两个方面,实施基于"学生发展"理念的职业生涯规划教育,促进学生全面发展。
基于“学生发展”理念的职业生涯规划教育研究
【摘 要】
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分析高校学生职业生涯规划现状和主要影响因素,从建立"政府提供政策支持、社会提供实践岗位、家长优化成长空间"的多维度支持体系和实施"打造专业化的师资队伍、实行分层分类
【机 构】
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浙江师范大学团委; 浙江师范大学党委宣传部;
【出 处】
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思想教育研究
【发表日期】
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2012年07期
【基金项目】
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2010年度教育部人文社会科学研究项目“大学生创业实践的教育价值应用研究”(项目编号:10JDSZ3089)阶段成果
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