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物理学是一门以实验为主的学科；实验是物理学科的基础，是推进物理学的动力。初中学生大多好动、好学、好思，对未知的领域有好奇心和求知欲，但由于他们初次接触物理，实验的观察和分析能力仍相对不足，所以常无法顺利完成实验。为此，教师应重视实验教学，培养学生的实验技能，进而培养学生学习物理的兴趣和增强学生学习物理的信心。下面笔者就初中物理实验的设计谈几点体会。
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