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日益增多的少数民族学生是高校的特殊群体.东北林业大学立足少数民族大学生在宗教信仰、家庭经济条件、学业基础、心理素质等方面的特殊性与复杂性,采取创建专门管理机构、经济帮扶政策倾斜、制定针对性教学计划、加强思想引导与心理疏导、开展民族特色活动等措施,探索少数民主学生的差异化教育管理模式.
新时期高校少数民族学生差异化教育管理模式探索——以东北林业大学为研究个案
【摘 要】
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日益增多的少数民族学生是高校的特殊群体.东北林业大学立足少数民族大学生在宗教信仰、家庭经济条件、学业基础、心理素质等方面的特殊性与复杂性,采取创建专门管理机构、经
【机 构】
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东北林业大学学生处,东北林业大学理学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅2011年人文社会科学研究专项任务项目（高校学生工作）（1252xs426）,东北林业大学2012年校级教育教学研究课题（DGY2012-45）.
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