Kumaravadivelu“现实主义”文化教学观述评

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本文介绍Kumaravadivelu"现实主义"文化教学观。"现实主义"文化教学观是在全球化的背景下、以及对英语二语文化教学观总结的基础上提出的。"现实主义"文化教学观主张立足于本土文化,以开放的心态学习其他文化,最终目标是促成学生的文化成长,发展全球文化意识。文章对这种教学观进行了评析,并探讨了其对汉语国际教育的启示。
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