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中小学生“言行不一”及教育措施杨炎轩令广大的中小学教师最为头痛的问题是中小学生的“言行不一”。对此，轻则被理解为“撒谎”、“表里不如一”、“两面三刀”，重则直视为“道德品质有问题”、“道德品质不好”、“道德品质败坏”，并且理所当然地将那些屡教不改者直...
中小学生“言行不一”及教育措施
【摘 要】
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中小学生“言行不一”及教育措施杨炎轩令广大的中小学教师最为头痛的问题是中小学生的“言行不一”。对此，轻则被理解为“撒谎”、“表里不如一”、“两面三刀”，重则直视为“
【机 构】
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华中师范大学教科院
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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1997年03期
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