英美文学教学中学生的需求分析及其对教学的启示

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一节优秀的英美文学课取决于教师在上课前的精心准备和设计,教师不仅要备课,更要精心'备学生',即详细了解学生的学习需求。该文分析了学生对英美文学课的学习情况以及他们对英美文学课的期望和要求,并以此为基础提出要确立'精妙的讲解是文学课的灵魂'这一观念,探讨如何改进英美文学课堂教学。
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