健康教育在预防接种中的应用价值探讨

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目的:探究健康教育在预防接种中的具体措施及效果。方法:抽取预防接种儿童84例为此次研究对象,纳入时间在2021年1~12月,按随机数表法分为对照组(n=42)、研究组(n=42)。对照组行常规儿童保健及预防接种干预,研究组在对照组基础上强化健康教育,对比两组预防接种儿童不良反应、接种行为,以及儿童家长预防接种认知度变化、干预满意度情况。结果:干预后,两组家长于预防接种原因、流程、次数、注意事项等认知度分值方面均有所提升,且研究组各项目分值高于对照组(P<0.05)。研究组预防接种儿童不良反应发生率2.38%低于对照组14.29%(P<0.05)。研究组预防接种儿童按时预防接种率97.62%高于对照组85.71%(P<0.05)。比较两组预防接种儿童预防接种延迟率、预防接种遗漏率可知差异无统计学意义(P>0.05)。研究组预防接种儿童家长干预满意率100.00%高于对照组90.48%(P<0.05)。结论:于预防接种中强化健康教育,可有效提升儿童家长对预防接种知识的认知度、满意度,并改善预防接种儿童的预防接种行为、降低不良反应发生率。
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