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语文是初中教学体系的重要科目，对于培养学生运用汉语能力、沟通交流能力有着不可替代的作用，而班主任在语文的教学中扮演者教师及管理者的角色，如何让班主任在初中语文的教学中根据学生的实际情况，运用自身在管理方面的优势，全方位地激发学生对语文学科的学习兴趣，实现创新管理，已经成为每个初中语文班主任必须面对和亟待解决的问题。本文将就此展开讨论。