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随着新课改的进行,初中政治教学已进入到了攻坚阶段,而目前最大的问题是对中学的思想品德教学存在低效性甚至是无效性。因此,提高思想品德教学效率,打造高效学堂显得极其重要,这也是现阶段所面临的一大问题。本文对初中政治课教学有效性进行分析,提出具体的解决措施,希望对初中政治课教学有一定的借鉴意义。