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在当前多元化经济发展的背景下,社会对会计人才的需求量不断增加.高等院校作为我国会计人才培养的重要场所,肩负着规范会计教学方式并未国家输送会计人才的任务.受传统教育理念的影响,当前我国高校会计专业教学中仍然存在一定的问题,积极探讨有效的高校会计专业教学及其考核方式对提高会计专业教学水平具有积极的影响作用.