【摘 要】
：
随着社会的发展,当前教育体系下的信息技术教学不断迭代更新。仅仅凭借单纯的讲授这一传统教学模式,不能让学生更好地掌握实践过程中需要的技能。新课程改革的背景下,培养创新性、应用性人才是满足社会需求的关键,小学信息技术作为基础性的教学,旨在激发学生的学习兴趣,积极主动参与课堂进行操作、设计和应用以有效解决实际问题。程序设计作为信息技术教学的重中之重,需要引入Scratch编程教学模式,符合小学生身
论文部分内容阅读
<正>随着社会的发展,当前教育体系下的信息技术教学不断迭代更新。仅仅凭借单纯的讲授这一传统教学模式,不能让学生更好地掌握实践过程中需要的技能。新课程改革的背景下,培养创新性、应用性人才是满足社会需求的关键,小学信息技术作为基础性的教学,旨在激发学生的学习兴趣,积极主动参与课堂进行操作、设计和应用以有效解决实际问题。程序设计作为信息技术教学的重中之重,需要引入Scratch编程教学模式,符合小学生身心发育的基本特征,有利于促进其信息素养的提升。
其他文献
随着我国融入全球化进程的不断推进,精通英语和专业知识的复合型人才已成为当今职场招聘炙手可热的选择。培养此类复合型高素质人才,就需要学校在教育中注重双语教学,让学生不仅能提高专业理论和实践能力,同时提升英语应用能力,为之后的求职打好基础。该文通过研究"金融会计学"双语教学模式在地方二本院校财务管理专业中的探索,期望能对我国地方二本院校实施双语教学提出一些参考意见。
沙漏反复颠倒,温情不曾流失。我到武警医院看望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。"你弟弟住院多久了?" "六年。" "六年?"我震惊。他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。半夜,我听到弟弟对他说:"哥,我们什么时候下车,你可别忘了喊我起来。" "知道了。"
肿瘤切除术是绝大多数早中期实体肿瘤治疗的基础,肿瘤切除术后常伴随持续的疼痛。手术创伤和疼痛可引起炎症、下丘脑-垂体轴激活和交感系统过度反应发生。这些因素会影响肿瘤患者的免疫能力,导致免疫抑制。围术期有效的疼痛管理可以优化肿瘤患者的免疫功能,对肿瘤患者术后康复也具有重要意义。因此,中国抗癌协会肿瘤麻醉与镇痛专业委员会组织专家制定我国肿瘤患者围术期疼痛管理的专家共识,目的是为肿瘤患者术后急性疼痛管理提
具有建设性的应用型高校体育教学质量评估,应包括符合应用型高校的教育理念与人才培养定位,为各类专业构建完善的身体素质及动作技能基础,满足社会发展对人才的体质健康及运动能力需求。该文通过文献综述、数据分析等方法设计体育教学质量评价体系,结果显示:应用型高校体育教学质量评估体系设计的指标体系具有系统性及独立性;评估体系总体分为教学过程及教学结果两个要素,评价权重分别约占总体的60%和40%;在各类具体因
盾构施工会产生大量渣土，采用传统填埋消纳方式处理盾构渣土会造成土地资源浪费和环境污染，因此盾构渣土必须采用分离、脱水、回收利用等环保方式进行处理。若处理流程中的各个子系统、各设备之间没有进行合理的参数匹配，会造成水池或管路淤积、设备损坏、旋流器失压失效等问题，系统无法长时间稳定工作。为了解决上述问题，本文依托深圳地铁十四号线某施工区间的盾构渣土环保处理流程，分析其中的流体技术，提出通过理论和经验计
新时代家庭经济困难大学生的获助感指经济困难大学生获得资助的实在感和满足感。这是新时代高校资助育人效果和资助育人质量新的评价指标。家庭经济困难大学生获助感理论蕴含获助感的内容、类型和实质。本文基于现状,通过调研发现精准资助程度有待提高、资助育人体系有待完善的症结影响家庭经济困难大学生获助感的提升。而完善信息化管理平台、构建精准化育人系统,调整有偿和无偿性资助、构建内涵式育人体系则是提升其获助感的有效
当前,课程思政已成为教育的必然趋势,以落实立德树人为教育的根本任务,从树立课程观意识、创新课程开发、重构考试评价三个方面对课程思政在中职语文教学中的实践进行探索,并活用习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的"因事而化、因时而进、因势而新"的"三因"理念,形成具有中职语文教学特色的教学案例。
在信息技术高速发展的社会背景下,小学信息技术需要达到新的教学目标。教师需要结合相应的教学内容,对学生的思维能力进行充分的培养,尤其是多角度培养学生的计算思维。在小学信息技术的学习中,教师可以充分借助Scratch来逐步培养学生的计算思维。
行人重识别是计算机视觉领域中一个重要的研究方向,旨在跨监控设备下检索出特定的行人目标,因而在公共安全、智能监控等方面具有广泛的应用。行人重识别的核心问题在于学习到具有区分性的特征以实现高精度的行人检索。近年来,深度学习技术的发展使监督行人重识别算法的性能获得了很大提升,然而大多数方法仅利用身份标签进行模型训练。此外,由于不同数据集分布差异的存在,在一个数据集（源域）训练的模型往往无法很好地泛化到另