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小提琴作为“乐器中的皇后”，是中国音乐教育中一件具有影响力的乐器，其教学民族化的问题一直受到小提琴教育工作者的重视。本文从我国小提琴音乐创作以及发展的民族化方面入手，对推进我国小提琴音乐民族化进程提出了几点建议，着重论述了音乐教育课堂中小提琴教学民族化的问题。
对音乐教育课堂中小提琴教学民族化的探索与研究
【摘 要】
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小提琴作为“乐器中的皇后”，是中国音乐教育中一件具有影响力的乐器，其教学民族化的问题一直受到小提琴教育工作者的重视。本文从我国小提琴音乐创作以及发展的民族化方面入手
【机 构】
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哈尔滨师范大学音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅人文社会科学项目:《本土艺术元素融入基础教育课堂的探索与实践研究》项目编号:12512167
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