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议论文教学在初中语文教学中占据着至关重要的地位，同时也是当前教学的难点所在。议论文教学的主要目标是通过阐明作者的观点，以达到以理服人的效果。对于初中生而言，有效开展议论文的教学能够培养学生逻辑思维能力的高效形成，进一步帮助学生形成正确的人生价值观。因此本文主要以议论文教学为研究对象，通过多样化的教学手段，立足于学生的学习发展进行深入探讨，为学生综合全面发展奠定基础。