在美国，体育运动是每一个小朋友生活中相当重要的一部分。孩子们下午三点就放学了，直到天黑前他们可以有好几个小时去练习足球、橄榄球、游泳等项目。家庭聚会的时候，爷爷奶奶和亲戚们更希望听到的是，孩子又掌握了哪些新的运动技能和本领，而不是考试分数。
　　我十一岁的时候，就已经开始利用周末时间，在美国东南部四处打棒球锦标赛了。我们都是从星期五晚上到星期日下午，进行五六场比赛。这并没有什么不寻常的。我们六年级（十二岁）的孩子，几乎有三分之一的周末时间都在四处奔波去参加各种体育比赛。你应该可以想象得到，这些可并不是低成本的爱好呢！在中国，爸爸妈妈们也许会请一位母语为英文的老师去给孩子讲授一对一的语言课程，而美国的家长却宁愿花很多钱去找一位退役的专业运动员，来对孩子的体育技能进行一对一的培训。
　　由于体育特长奖学金的原因， 我转到私立学校读书，并立即加入了他们的高中棒球校队训练，也因此获得了更优越的学习条件和机会。我离开的那所公立学校，一个班级三四十个孩子，一个年级大概要四百个人。在新的私立学校——斯帕坦堡全日制学校，整个年级才四十名学生。
　　在我十一岁参加周末比赛训练的时候，我就开始考虑要利用体育特长在中学的球队中为自己赢得一席之地了。在竞争激烈的校园社交生活圈里，明确自己的位置是至关重要的。只有融入球队并拥有外向的性格才易于和受欢迎的孩子在一起。当我一旦离开了球队，也就远离了这个社交生活圈。
　　然而，到了私立学校，我才发现融入球队是一件轻而易举的事情，性格内向甚至不善于社交活动的同学都可以与他人和睦相处。比如，爱读科幻小说、不怎么和女生说话的同学，也和性格开朗活跃的孩子们坐在一起吃午饭。
　　除了社交方式的不同，私立学校还有很多其他的优势。同学们的家庭背景各种各样。他们的父母，有的是整形医生，有的是精神病学家，有的是房地产商，有的是公司管理人员……我是凭借奖学金在这里读书，但他们大多数是由自己的父母承担全部学费。每个同学都很聪明，都有自己崇高的目标。高中阶段，棒球在我的生活中没有以前那么重要了。虽然我还是每天练习，在周末接受一对一的培训，但是我开始对很多其他事情产生了兴趣。我接触了创意写作和哲学（这些都是原来公立学校没有的课程）。我的同学和老师们遍及世界各地，有位老师是英国牛津大学的博士，还有很多同学来自韩国和中国。我的征途并没有结束，而是从这里刚刚启航。
　　下面我简单给你们介绍一下棒球运动吧。棒球运动在美国非常流行，以至于和篮球、美式橄榄球一起被称为美国“三大球”。棒球三要素：击球、投球、防守。守场员是防守方，其工作是接住击球手打出的球。投手投球后，击球手需要想方设法打出好球。投手和击球手是整个比赛最重要的组合。实际上，成功打到垒球，经常被看成所有体育比赛里面最难的事情。专业击球手要在0.2秒内决定是否挥出95英里（152公里）每小时的快球。如果守场员没有接到被击球手打出来的球，他就要不停地绕着垒跑，一直到球被捡起，扔给击球手附近的人。投手在几个垒的中央，击球手如果可以成功击中投手投来的球，并乘机跑过1、2、3垒，最终安全回到本垒便得一分。
　　规则似乎有些复杂，但是一支成功球队，队员的身体特征还是很好辨别的。好的击球手身材高大，肌肉强壮。优秀的守场员个子比较矮小，善于奔跑，身体极其灵活。技术高的投手一般都是又高又瘦，极具平衡性哦。