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现在社会流行“学习型”人才，“学习型”党组织……，如今构建学习型课堂符合教学改革的实际，有利于实现人们期许的以陶冶人的生命为职份的指向美好幸福生活的教育价值。学习型课堂教学是以学习型组织理论为基础，以系统思考、团队学习、互动对话为基本特征的开放式、探究式的教学活动。它不仅符合我国教育新课改的实际，而且能促使师生破除那种传统“满堂灌”的教学模式，培养未来学习型社会所需要的人才。