【摘 要】
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在教学过程中,每个学生因为不同的家庭教育、生活背景以及学习兴趣,使得他们在学习方面接受与运用知识的能力不同.因此,要想让每个学生能够增强学习能力,同时最大程度地得到
【机 构】
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黑龙江农垦牡丹江管理局八五农场学校 黑龙江牡丹江157000
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在教学过程中,每个学生因为不同的家庭教育、生活背景以及学习兴趣,使得他们在学习方面接受与运用知识的能力不同.因此,要想让每个学生能够增强学习能力,同时最大程度地得到发展,就必须要求授课老师在教学过程中采用差别性教学这种新型教学方法.本文将通过对初中数学差别性教学方法的内容进行分析研究,从而提出了一些意见和建议.
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