在游戏活动中蕴育数学核心素养——基于游戏化教学的数学核心素养培育策略

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培养学生的核心素养是数学教学的重要任务,如何有效培养学生核心素养,成为广大数学教师普遍关心和研究的问题。笔者在多年的小学数学教学中,尝试将游戏与数学教学融合起来,在游戏中培养学生的数学核心素养,实践证明,游戏活动是培养数学核心素养的有效路径。现结合日常教学实践,谈谈基于应用游戏教学的数学核心素养培育策略。
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