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作业是数学学习中非常重要的一个内容,有效的作业需要重视基础性,同时又能够和生活结合.随着核心素养在学科教学中的渗透,对小学数学作业设计提出了新的要求,数学作业要具有一定的应用性和探究性,使学生通过数学作业能够巩固基础知识,同时提高自己解决问题的能力.本文针对核心素养背景下小学数学探究性作业设计策略进行探究.