初中历史课程中实施中华优秀传统文化教育初探

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中国上下五千年历史,在历史的发展过程中,不断有优秀历史文化作为发展文化的根基,在初中历史教学过程中,不仅要提高学生的历史成绩,还要通过历史课程培养学生的历史责任感和爱国意识,从而实现初中历史教学的有效性。与此同时,还可以挖掘历史知识背后的故事,促进我国优秀文化继承和发展,本文将围绕初中历史和中华传统文化如何有效结合为话题进行探讨。
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