基于现代信息技术的教学模式改革研究——以五年制高职实践类课程为例

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以职业学校的专业实践课程教学为研究对象,将信息技术与教育教学深度融合,进行五年制高职实践课程教学模式改革,分析讨论课程革策略、方法和意义,进行新模式下课程设计,提高教育教学信息化程度。
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