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文章通过对目前图形图像处理技术Photoshop课程教学中存在的问题进行分析，提出了从教学对象、教学内容、教学方法、教学实施、教学评价五个方面进行该课程的改革，并从课程资源、教材编写、教学环境三个方面探讨了课程资源的开发利用。
图形图像处理技术Photoshop课程改革研究
【摘 要】
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文章通过对目前图形图像处理技术Photoshop课程教学中存在的问题进行分析，提出了从教学对象、教学内容、教学方法、教学实施、教学评价五个方面进行该课程的改革，并从课程资源
【机 构】
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四川水利职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年9期
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