【摘 要】
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摘要:外贸函电中由于有大量的出现频率很高，形式和意义、使用语境都较固定的词块，因此词汇教学法在外贸函电教学中具有切实可行并行之有效的优势。 关键词：词块 外贸函电 有效教学 当今，传统的以语法为中心的教学法越来越受质疑，并且20世纪80年代后的交际法教学也在中国引起不少的争论。随着改革开放的进一步深入，很多院校都开设了《外贸函电》这门课。由于对外经贸往来的语言交际环境大多是固定不变的，所以
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摘要:外贸函电中由于有大量的出现频率很高，形式和意义、使用语境都较固定的词块，因此词汇教学法在外贸函电教学中具有切实可行并行之有效的优势。 关键词：词块 外贸函电 有效教学 当今，传统的以语法为中心的教学法越来越受质疑，并且20世纪80年代后的交际法教学也在中国引起不少的争论。随着改革开放的进一步深入，很多院校都开设了《外贸函电》这门课。由于对外经贸往来的语言交际环境大多是固定不变的，所以
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