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计算机基础教育从小学到大学,从西部地区到发达地区,都在以各种形式开展。然而,计算机基础教育一直都处于一个比较尴尬的局面。受应试教育大指挥棒的影响,计算机基础教育从小学到高中一直都是考查科目,因此,计算机基础教育的相关学科一直都是"非主流"学科,从事该科目的教师也被边缘化,职业生存环境差。
透过计算机基础教育看我国教育之误区和盲区
【摘 要】
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计算机基础教育从小学到大学,从西部地区到发达地区,都在以各种形式开展。然而,计算机基础教育一直都处于一个比较尴尬的局面。受应试教育大指挥棒的影响,计算机基础教育从小学到高中一直都是考查科目,因此,计算机基础教育的相关学科一直都是"非主流"学科,从事该科目的教师也被边缘化,职业生存环境差。
【机 构】
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河西学院 甘肃734000;张掖市第二中学 甘肃734000
【出 处】
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网络安全技术与应用
【发表日期】
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2013年11期
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