【摘 要】
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<正>很多历史老师在引导学生学习历史之前,几乎都会谈到学习历史的重要性,然而事实上很多学生还是把这门学科高高挂起,视之为"副",可有可无,为什么呢?我们知道",学"是为"用",
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<正>很多历史老师在引导学生学习历史之前,几乎都会谈到学习历史的重要性,然而事实上很多学生还是把这门学科高高挂起,视之为"副",可有可无,为什么呢?我们知道",学"是为"用",学而无用则不如不学。如若你单纯地去谈学习历史的重要性,而在实际的教学过程中,却仅仅让学生去记住一些时间、地点、历史事件,停留在这样的一个"知史"的层次,给学生一种纯粹"怀旧"的感觉,重要由何而来?
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