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随着社会的不断发展,信息技术能力能够给社会带来很多意想不到的好处,社会也在不断信息化,因而对于高中阶段的学生而言,我们作为教师就更应该培养学生的信息技术能力,学习好这门课程。这就要求创设高效的信息技术课堂,培养学生的兴趣,来提高学生的学习积极性。
高中信息技术教学中教学情境的创设策略
【摘 要】
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随着社会的不断发展,信息技术能力能够给社会带来很多意想不到的好处,社会也在不断信息化,因而对于高中阶段的学生而言,我们作为教师就更应该培养学生的信息技术能力,学习好
【机 构】
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青海省西宁市第四高级中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年11期
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