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为提高学生口语表达能力,小学语文必须采取口试和笔试相结合的综合性评价方式。口语测试的内容包括"听""读""说"三个方面。口语测试应遵循小学生的心理特征,寓考于乐;尊重学生的个性差异,循序渐进;与学生的实践活动相结合,情境激趣;实施多元评价,重在激励。
小学语文口语测试探究
【摘 要】
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为提高学生口语表达能力,小学语文必须采取口试和笔试相结合的综合性评价方式。口语测试的内容包括"听""读""说"三个方面。口语测试应遵循小学生的心理特征,寓考于乐;尊重学
【机 构】
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惠安县东山小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年14期
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