【摘 要】
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目的 :研究综合疗法对儿童孤独症的治疗效果。方法 :对 68名孤独症患儿采用综合治疗方法 ,包括社交技能训练、语言和言语训练、认知能力训练、行为矫正、精细运动和感觉统合
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目的 :研究综合疗法对儿童孤独症的治疗效果。方法 :对 68名孤独症患儿采用综合治疗方法 ,包括社交技能训练、语言和言语训练、认知能力训练、行为矫正、精细运动和感觉统合训练 ,必要时配合药物治疗 ,同时强调家长参与治疗过程。每天训练 6小时以上 ,平均 4 5个月。用智力测验、ABC量表、婴儿 -初中生社会生活能力量表评估治疗效果。结果 :42名完成智力测验的患儿总智商治疗前平均 42 2 9±7 95 ,治疗后平均 5 6 13± 16 99,治疗后比治疗前明显增高 (P <0 0 0 1) ,智力结构除算术分测验无显著性变化外 (P >0 0 5 ) ,其余分测验得分治疗后均较治疗前明显增高 ,差异均有统计学显著性 (P <0 0 0 1)。ABC量表减分率 3 4 0 2 % ,治疗后较治疗前明显降低 (P <0 0 0 1) ,社会生活能力显著增高 (P <0 0 0 1) ,差异均有统计学显著性。结论 :综合疗法为治疗儿童孤独症的有效方法。
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