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从古至今,教育都是一个家庭、一个国家乃至一个世界共同的不变的主题,自国家提出"科教兴国"的号召后,我国的教育事业发展迅速,而幼儿教育更是教育的起点,对儿童日后的发展起到了至关重要的作用。前苏联的教育家曾经说过教育技巧的奥秘就在于如何爱护儿童,而儿童在幼教和学习启蒙上主要依靠的就是幼儿园,幼儿园的主要因素有师资力量与学习环境,本文主要论述了幼儿园环境的不同在儿童发展的影响上的作用。