【摘 要】
：
教学诊断思维是指教师依据一定标准在教学实践和教学诊断过程中调查研究、分析综合、判断推理、作出决策的思维过程,具有教育性、目的性、发展性、合作性和实践性等特点,是提
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究规划基金项目“高考多元录取机制促进普通高中教育多样化发展研究”(项目批准号:11YJA880093);全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“当前我国高校联考制度研究”(课题批准号:GFA111029);山东省教学研究重点课题“全纳教育教学策略行动研究”(立项编号:2014ZD0089)
论文部分内容阅读
教学诊断思维是指教师依据一定标准在教学实践和教学诊断过程中调查研究、分析综合、判断推理、作出决策的思维过程,具有教育性、目的性、发展性、合作性和实践性等特点,是提高教师专业核心能力的关键因素。掌握教学诊断思维的内涵、特点、方法、形式、原则和策略,有利于改善思维品质,优化思维方法,拓展思维空间,提升教师岗位思考力、专业创造力和师生发展凝聚力,从而提高教师的专业化水平和整体素质。
其他文献
<正>绝对伏特加的酒瓶是短颈圆肩的水晶瓶,是受一种瑞典药瓶的启发设计成的。它独创性地将所有标注Absolut Vodka伏特加酒的文字直接印刷在全透明的玻璃瓶上,而不像之前的酒
研究基于风险指数RI的选址评价方法,确定评价方法的框架和程序,并将该评价方法用于某拟建LNG储备库的选址。结果表明,沸腾液体扩展蒸气爆炸在拟建LNG储备库可能发生的事故中
随着生活水平的提升,高校学生对宿舍居住条件的要求不断提高,当下的学生宿舍面临空间闭塞、设计单一、品质不足等问题,难以满足日益发展变化的居住需求。以同济大学嘉定校区
一氧化氮（NO）的诸多检测方法中,电化学传感法因具有灵敏度高、操作简便、检测快速等优点而备受关注。近年来,NO电化学传感器的研究进展主要集中于新型NO敏感功能材料的制备、表
本文主要以中日同形词“非常”为中心展开。结合语料库,主要从意义和用法两个角度展开分析,发现二者虽然有很多相似点,但在意义和修饰对象上也存在不同点。对于本问题的进一
<正>"中国航天质量论坛"简介"中国航天质量论坛"是航天质协近年来创建的品牌平台,是航天行业质量专家、学者、技术人员交流、研讨的盛会。前两届论坛效果很好,得到了航天科技
１９９５年４月至１９９７年６月我们诊治了２０例习惯性擦腿综合征患儿，其临床特点如下。１一般情况：２０例中男２例，女１８例；年龄最小２岁，最大１２岁，其中３～６岁１６例（８０％）。病程１８天至２５年。１８例有每晚清洗外阴的习惯。２０例均为城市儿童，父
刑事诉讼制度中的羁押制度与犯罪嫌疑人、被告人的人身自由息息相关,如果适用不当,会造成任意羁押和错误羁押情况的出现。因此在适用羁押时必须要严格遵循必要的司法制度,但
高职院校以为社会和经济建设第一线培养高级技术应用型人才和管理人才为主要任务,以人们从事社会职业活动所需要的能力培养为本位。加强大学生职业道德教育和职业心理素质培
高中美术欣赏课目的在于提高学生的艺术修养,树立正确的审美观,扩大他们的知识面,促进学生的身心健康发展。高中美术欣赏课的教学应该与学生的年龄特点相结合,掌握学生的欣赏