【摘 要】
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新课程教育改革要求教师在进行课堂教学时,注重对学生探究 能力、集体协作能力、信息处理能力、获取知识能力、动手操作能 力、合作交流能力、自主学习能力、思索能力以及解
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新课程教育改革要求教师在进行课堂教学时,注重对学生探究 能力、集体协作能力、信息处理能力、获取知识能力、动手操作能 力、合作交流能力、自主学习能力、思索能力以及解决问题能力的 培养,因此小组合作学习作为新的教学形式,已经成为当前课堂教 学活动的主流。今年吴校长做了“分享学习金字塔,关注学习方式 转变”的经验介绍,我了解到,教师的讲授阅读,学生只是被动学 习,能够发挥学生主动性、创造性的学习方式是讨论实践练习。
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