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以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以明得失,透过历史我们可以学到太多东西了,古人的智慧似乎永远都取不完。由此可见学习历史的重要意义,初中历史学科教学承载着十分艰巨的任务,初中历史老师肩负着重大使命。
探究性学习在初中历史课堂中的应用
【摘 要】
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以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以明得失,透过历史我们可以学到太多东西了,古人的智慧似乎永远都取不完。由此可见学习历史的重要意义,初中历史学科教学承载着十分艰巨的任务
【机 构】
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贵州省赫章平山镇初级中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年1期
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