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浅谈混合式教学对高中数学教学的推动作用
浅谈混合式教学对高中数学教学的推动作用
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:piaoyisuifengpiao001
【摘 要】
:
作为一种新型教学模式,混合式教学可以更好地实现因材施教、个性化教学,融合课堂教学和网络教学的优势,提升大部分学生学习的深度,提升有效时间内的学习效度,发展学生的核心
【作 者】
:
张国兰
【机 构】
:
上海市回民中学
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
数学学科
核心素养
深度学习
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作为一种新型教学模式,混合式教学可以更好地实现因材施教、个性化教学,融合课堂教学和网络教学的优势,提升大部分学生学习的深度,提升有效时间内的学习效度,发展学生的核心素养。
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