《我的老师》备课指要

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一、教学目的的确定引导学生分析体会作者对蔡老师的纯真而深刻的敬爱之情,启发学生认识选材、造句和用词都为突出课文的中心服务。课文篇幅较短,但容量不小、内容感人。那位热爱学生、教学生动的女教师的形象当留给读者清晰的印象,作者对蔡老师的怀念之情也会使读者受到感染。本文之所以能产生这样的效果。是跟课文选材集中、遣词造句富有感情分不开的。因此,确定了以上的教学目的。初中一年级的学生读书常常囫囵吞枣,不会咀嚼揣摸语言文字蕴含的意思,写作则不会具体细致 First, the determination of teaching objectives to guide students to analyze and understand the author’s innocent and profound love for Mr. Tsai, inspired students to understand the selection of material, sentence construction and use of words to highlight the center of the text service. The text is short, but the capacity is not small and the content is touching. The image of a woman teacher who loves students and teaching vividly leaves a clear impression on the reader. The author’s nostalgia for Teacher Tsai will also infect the readers. This article can produce such an effect. It is inseparable from the fact that the selection of materials is concentrated, words are used, and sentences are full of feelings. Therefore, the above teaching objectives were determined. Students in the first grade of junior high school often do not read the meaning of the language, but they will not meticulously write.
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