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教育价值决定了社会对思想政治课的学科认同。运用主体间性理论建构思想政治课的教学价值主要步骤包括品读课程标准、筛选教学价值，依据教学价值、确定核心目标，筛选教学内容、支撑核心目标，设计教学环节、实现核心目标，回归教学实施、反思教育价值。
例谈运用主体间性理论建构教学价值的新思维
【摘 要】
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教育价值决定了社会对思想政治课的学科认同。运用主体间性理论建构思想政治课的教学价值主要步骤包括品读课程标准、筛选教学价值，依据教学价值、确定核心目标，筛选教学内容、
【机 构】
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南京晓庄学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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