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教育部在开展高职高专院校人才培养工作水平评估工作中要求：优秀学校专业基础课和专业课中“双师素质”教师比例要达到70％以上，合格学校也要达到50％。由此可见．如何建设一支既有坚实的专业理论基础．又有较强技术应用能力的“双师素质”教师队伍．是摆在各高职院校面前的一个课题。
论高职院校“双师素质”教师队伍建设
【摘 要】
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教育部在开展高职高专院校人才培养工作水平评估工作中要求：优秀学校专业基础课和专业课中“双师素质”教师比例要达到70％以上，合格学校也要达到50％。由此可见．如何建设一支既有坚
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2007年1期
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