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职业教育要把培养学生的创新能力作为教学改革的核心。创新能力的培养应建立在两个理念上：一是每个学生都有一定的创造力，二是学校教育可以为创新能力的培养提供机会。在教学中要鼓励学生勇于探索，发展学生的思维方式和思维能力，重视知识积累和知识重组能力的训练，为学生把知识“转化”为能力提供“转化空间”。
从教学过程看创新能力的培养
【摘 要】
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职业教育要把培养学生的创新能力作为教学改革的核心。创新能力的培养应建立在两个理念上：一是每个学生都有一定的创造力，二是学校教育可以为创新能力的培养提供机会。在教学中
【机 构】
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陕西广播电视大学现代教育技术中心,陕西广播电视大学教务处
【出 处】
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陕西广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年2期
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