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阅读教学中,不管是教学目标的确定、教学内容的选择,还是教学策略的遴选,都必须从儿童的视角出发,针对个体儿童,量身打造出最佳的教学设计。教师要依循困惑点,在量身打造中辨析文本;捕捉好奇点,在量身打造中深化文本;开掘兴奋点,在量身打造中拓展文本。
量身打造：让阅读教学契合学生内在需求
【摘 要】
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阅读教学中,不管是教学目标的确定、教学内容的选择,还是教学策略的遴选,都必须从儿童的视角出发,针对个体儿童,量身打造出最佳的教学设计。教师要依循困惑点,在量身打造中辨
【机 构】
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江苏扬州市江都区丁伙中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年5期
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