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化学新课程有效教学方法之有效“问题解决”教学设计
化学新课程有效教学方法之有效“问题解决”教学设计
来源 :中学英语之友·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:knik120
【摘 要】
:
新课程理念下的“问题解决”过程是强调以问题为主线,倡导学生积极丰动地参与问题解决的全过程,是实现师生互动及教学进程的重要手段,也是培养学生独立探索和独立思考能力的
【作 者】
:
刘建鑫
【机 构】
:
哈尔滨师范大学
【出 处】
:
中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
:
2009年6期
【关键词】
:
化学新课程
有效教学方法
问题解决
独立思考能力
新课程理念
培养学生
师生互动
教学进程
全过程
独立探索
主线
途径
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新课程理念下的“问题解决”过程是强调以问题为主线,倡导学生积极丰动地参与问题解决的全过程,是实现师生互动及教学进程的重要手段,也是培养学生独立探索和独立思考能力的一条重要途径.
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