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《汽车配件营销与管理》课程对接汽车配件销售员和汽车配件仓库管理员两个岗位,实践性较强,传统的理论授课方式导致学生学习兴趣不足。本文采用行动导向教学法对课程内容进行重构,突出行动成果的获得,对提高教学质量有一定价值。
基于行动导向的《汽车配件营销与管理》应用研究
【摘 要】
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《汽车配件营销与管理》课程对接汽车配件销售员和汽车配件仓库管理员两个岗位,实践性较强,传统的理论授课方式导致学生学习兴趣不足。本文采用行动导向教学法对课程内容进行
【机 构】
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湖南汽车工程职业学院
【出 处】
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内燃机与配件
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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湖南省教育科学研究工作者协会“十三五”规划2019年度课题“校企合作开发工作手册式教材与配套资源的研究与实践”(编号:KJKX19B100)
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